UPDATED. 2024-04-19 15:55 (금)
대학언론기자학교 소개
대학언론기자학교 소개
  • 교수신문
  • 승인 2008.02.14 15:42
  • 댓글 0
이 기사를 공유합니다

 

차세대 건전한 언론인 육성 및 기반 조성 !

대학사회의 바람직한 언론문화 창달 !


교수신문 주최 대학언론 기자학교


I. 배경과 목표

 

1. 기획의 배경

  ․ 대학신문∙방송국 기자들의 기획, 취재, 글쓰기, 편집 역량 부족에 따른 문제의식 확대

  ․ 대학운영 및 사안별 쟁점에 대한 기자들의 이해력 부족

  ․ 대학언론 실정에 부합하는 실무형 기자교육 프로그램 절대 부족

⇒ 대학언론 위상의  위기의식 고조, 주간교수와 학생기자들의 빈번한 협조 및 자문 요청

   제 1기 ~ 4기 대학언론 기자학교의 성공적 개최 이후 정례화 요구 확대


2. 기획의 목표

  ․ 대학현장의 실정을 반영한 특성화교육 프로그램 개발, 운영

  ․ 기획, 취재, 글쓰기, 편집 등 실무능력 향상을 위한 교육 제공

  ․ 대학언론의 대안적 역량으로서의 ‘문화비평 능력’ 향상

⇒ 대학언론의 역할 인식, 목표와 전망, 구체적 대안 제시

   각 대학신문을 사전에 분석, 평가한 후 문제점을 지적하고 이론과 실습을 접목하는 교육


II. 대학언론기자학교 소개

 

1. 일반현황

  ․ 행 사 명 : 교수신문 주최 ‘대학언론 기자학교’

  ․ 행사시기 : 여름학교(7월초) / 겨울학교(1월초) : 대학 방학기간에 실시

  ․ 운영형태 : 캠프형 (대학교 강의실과 기숙사 이용, 24시간 합숙)

  ․ 대    상 : 전국 대학신문사∙방송국 기자

  ․ 인    원 : 120명(1개 과정 60명 X 2회)

  ․ 장    소 : 서울시 내 대학교 및 대학기숙사


※ 과정별 교육 프로그램의 특징

  -초급과정(Fundmental Course)

    수습기자를 대상으로 커뮤니케이션 일반과 취재, 기사성, 사진 등 기초실무 중심

  -중급과정(Advanced Course) 

    2학년 수준의 정기자를 대상으로 초급과정을 심화한 내용. 기사작성, 편집 등 실습에 중점

  -관리자과정(Management Course) 

    3학년 이상 부장과 국장급 기자를 중심으로 데스크의 역할과 책임에 초점을 맞추어 운영


2. 주요 강의 구성

․기  획  론 : 대학사회의 흐름을 읽는 시각과 기획 능력 향상을 위한 강좌

․기  사  론 : 문장론 강의와 기사작성 실습 – 잘못된 글쓰기 습관 교정 등

․취  재  론 : 전문 분야별 현장취재 방법 강의 – 전문기자의 경험담과 토론 중심

․보도사진론 : 사진의 기초이론과 카메라 구조, 촬영기법의 중심의 강의

․편  집  론 : 제목, 레이아웃, 사진배치 등 편집기법 이론 강의와 실습, 첨삭강의

․조직운영론 : 데스크의 역할과 책임, 리더십 중심으로 주요 언론사 편집장과의 대담 형식

․문화 / 교양: 음악, 미술, 연극, 영화 등 문화예술 기초이론 강의와 전시∙공연 관람

․인  터  뷰 : 인터뷰 방법과 기사 이론 강의, 유명인사 초청 ‘파워인터뷰’ 형식의 실습


※ 강좌별 교육 프로그램의 특징

   ․매 강좌마다 이론과 실습을 접목한 실무 중심의 내용으로 진행

   ․일선 현장에서 활동하고 있는 기자 등 언론인을 중심으로 강사진을 운영하여 실무 중심의  강의가 되도록 함


3. 교육 프로그램 특성

   “飛躍하는 대학언론을 위하여… ”

   대학신문∙방송 기자 실무능력 향상을 위한 국내 유일의 전문 교육프로그램


기자가 되려면, 이것만은 꼭…

기획, 취재, 글쓰기, 편집, 인터뷰와 사진까지 각 부문 전문가들의 경험을 살린 실무 강의


실습을 통한 완벽한 마무리

첨삭지도를 통한 분석과 평가, 그리고 강의에서 배운 이론은 실습으로 확실한 마무리


체험이 있는 생생한 현장강의

문화공연 관람과 언론사 방문 등 다양한 현장체험으로 더욱 내실을 다지는 교육


위기의 대학언론, 대안 모색

배우고 듣고 느낀 점을 한 데 모아 토론하고 대학언론의 새로운 발전방향을 모색

 


III. 역할과 기대효과

 

“대학언론은 한국언론의 미래입니다 ”

매년 여름∙겨울 방학, 전국 대학언론이 교수신문의 기자학교를 주목하고 있습니다


대학신문 / 방송국

 참가대상 기자 선발, 참가 의뢰

 최우선 현안과제인 기자들의 역량 강화, 대학언론으로서의 기능 확대 및 위상 회복


교수신문

프로그램 기획, 교육 운영

고등교육 전문지 교수신문의 취재역량과 노하우 확대재생산, 대학언론 발전에 기여


후원기업

교육프로그램 운영 지원

대학언론 발전에 기여함으로써 기업의 사회적 책임 수행(사회공헌), 우호적 이미지 확산


IV. 운영사례 – 제1, 제2기, 제3기, 제4기 대학언론 기자학교


제1기 대학언론기자학교

일시 : 2006년 7. 3 ~ 7. 20

장소 : 고려대학교 ∙ 홍익대학교

후원 : 고려대학교 ∙ 홍익대학교 ∙ 동서식품 ∙ 디아지오코리아

운영형태 :  특강형 (홍익대 강의실 에서 운영하는 강의시간에만 참가)

            캠프형 (교육기간 동안 고려대학교에서 24시간 공동숙식)

전체 참가 인원 : 36개 대학 158명


언론사별 분포도

신문사 : 143명(90.4%)

방송국 : 12명(7.7%)

영자신문사 : 13명(8.3%)


제2기 대학언론기자학교

일시 : 2007년 1. 3 ~ 1. 10

장소 : 고려대학교

후원 : 고려대학교

운영형태 : 캠프형 (교육기간 동안 고려대학교에서 24시간 공동숙식)

전체 참가 인원 : 31개 대학 110명


언론사별 분포도

신문사 : 86명(78.2%)

영자신문 : 17명(15.4%)

방송국 : 7명(6.4%)


제3기 대학언론기자학교

일시 : 2007년 7. 9 ~ 7. 14

장소 : 고려대학교

후원 : 삼성그룹 ∙ 고려대학교

운영형태 : 캠프형 (교육기간 동안 고려대학교에서 24시간 공동숙식)

전체 참가 인원 : 37개 대학 130명


언론사별 분포도

신문사 : 108명(83.1%)

방송국 : 10명(7.7%)

영자신문 : 12명(9.2%)


제4기 대학언론기자학교

일시 : 2008년 1. 7 ~ 1. 12

장소 : 건국대학교

후원 : 삼성그룹 ∙ 건국대학교

운영형태 : 캠프형 (교육기간 동안 건국대학교에서 24시간 공동숙식)

전체 참가 인원 : 37개 대학 135명


언론사별 분포도

신문사 : 103명(76.3%)

방송국 : 20명(14.8%)

영자신문 : 12명(8.9%)


 


댓글삭제
삭제한 댓글은 다시 복구할 수 없습니다.
그래도 삭제하시겠습니까?
댓글 0
댓글쓰기
계정을 선택하시면 로그인·계정인증을 통해
댓글을 남기실 수 있습니다.